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ACT改分考试面试常见题目

标签:考试,面试,常见,题目 发布时间:2024年03月29日 点击61

  ACT改分备考对于想要出国留学的同窗来说是项紧张义务。在ACT改分考试面试中有哪些常见题目呢?如何预备ACT改分考试面试才能更好的取得分数呢?天道小编为大家带来ACT改分考试面试常见题目及答案,盼望对大家ACT改分备考有所帮助。

  美国大学面试有许多类型(校友面试,信息性面试和评估性面试)。目前,大多数黉舍都不乐意在校内进行面试,而更倾向于校友面试石器私服,以免虚耗时间去面试数以千计的申请者。因此,黉舍办公室大幅减少校内面试的次数;此外,一旦门生较早提交了申请,黉舍就会安排校友面试。

  ACT改分备考也必要大家好好预备面试。无论哪种面试体例,它都是申请入学的过程的一部分,但并不是太紧张的部分— 招生官只是想让书面的申请资料,变得更加立体而已。面试可以帮助招生官去确认申请资料上写的是否属实。偶然候门生会认为校友面试对他们没有帮助,所以拒绝校友面试,这种看法是特别很是错误的。

  面试可以使本身更增强大。你可以通过面试给面试官留下优秀的印象,从而获得一些有效的信息。以下是给大家整顿的一些面试中常见的题目和面试技巧,童靴们速速珍藏。

  ACT改分考试面试常见题目:

  题目一: Tell me about yourself.

  这个题目的变形是introduce yourself, describe yourself, 等等,一样平常是面试用来开篇引入的话题。即便是如许,也不能轻视了这个题目,它决定了你给面试官的第一印象。

  注:以下这个例子来源于一位芝大校友面试官证实第一印象的紧张性,侵删。

  “有人做过研究的,两组受过同样面试训练的面试官,第一组面试一百多小我,每个半个小时,都拍摄下来河南人事考试网首页,然后把前5分钟给第二组看,让他们评价录取的效果。效果两组对统一小我的意见差不多。可见第一印象有多紧张。”

  ACT改分考试面试答题体例:

  a) 答案不宜过长,2分钟左右比较好。

  b) 不必要面面俱到,不必要太多细节;这个题目的目的在于开启话题,细节留着之后面试官扣问了再说。

  c) 假如有诙谐细胞的话,可以开头预备一个段子,但是不诙谐的人就不要强行做本身不擅长的了,做到思路清洗即可。

  d) 你想要让面试官记住本身的哪些性格特质?面试很紧张的是你要让面试官对本身有印象,一提及你的名字,脑海里就能浮现一个特质光显的形象。因此,你要预备三个最能描述本身的关键词,整个面试就围绕着这几个关键词睁开。Describe yourself的时候就能通过这几个词做引入,每一个词对应一到两件事。当然,这三个词可以不用直白的说出来,但是肯定要imply。比如关键词是cooperative,那就多说说和同窗一路做项目的故事。

  e) 可以和面试官聊一聊本身的家人和同伙。面试官想要了解的是申请者作为一个“完备的人”是什么样的。偶然候大家一向关注自身,反而忽视了身边的人,他们一向支撑你,对你的性格塑造一定是很大影响的。不妨打个温情牌,说说家里的故事,一边反思what made you the person you are today,也是能有许多细节可以发掘的。

  f) 要自傲!自傲!自傲!紧张的话说三遍。另外,面前坐着的是你dream school的面试官,你怎么可以不愉快呢?

  题目二: Why are you interested in our college?

  这种题目就和写why essay一样,肯定要分外分外的详细。从学术讲到黉舍运动,从门生群体讲到社区氛围,举的例子肯定要正确到某个社团的名字,或者某个项目,并且和自身的经历、专长有联系。这里必要思考的题目就是,这个黉舍和其他黉舍最大的区别在哪里?这个区别于我有什么意义?

  答题要点:提到的详细事例里肯定要有至少一个和学术相干的。

  题目三: Tell me about a challenge/ success/ failure?

  面试官是人,是人都喜好听故事,而且要是细节满满的故事。

  答题体例:

  a) 一个故事用2-3分钟,不宜过长。可以有心留白,引诱面试官对某个细节进一步的提问。

  b) 关于故事细节:许多时候,大家倾向于笼统的说本身做了什么事情,但不讲细节。面试官见过许很多多的面试者,万变不离其中,你做的运动面试官指不定都听过许多许多类似的了。只有细节才能加深面试官的印象,讲的越生动越有感染力,因而,第一,可以证实你没有在揄扬,真的参与这项运动,做了许多努力,第二,可以看出你在做本身热爱的事情时是全情投入。

  c) 讲故事的思路要清楚,不要逻辑跳跃,东讲讲西扯扯。这里保举一个万用法宝,STAR Method。都是套路我懂,但是这个方法能帮助你敏捷提炼出故事的核心,逻辑满分。

  * Situation – What was the situation? Describe it succinctly.

  * Task – What tasks were involved in that situation? What problems you were trying to solve?

  * Action – What actions did you take? Always mention the details. Avoid using too many “we”. The interviewer wants to know WHAT YOU DID, not what others did. You need to show your contributions.

  * Results – What were the results of those actions?

  d) 接上,Results里分为两部分,第一部分是事件自己的效果,第二部分是你作为解决题目者的收获,你对本身又多了什么熟悉?这个事件对你的学术爱好、课外兴趣有什么样的影响?你对身边的人、事、物有了什么新的看法?解决题目的过程是第一个重点,你的收获就是第二个重点。

  题目四: Why major?

  同上,可以接着讲一些故事,说说本身是什么时候决定念一个专业的。假如是undecided也没有关系,可以谈谈本身正在考虑的几个专业。你可以不定专业,但是理由不能是脑袋空空完全不知道本身想做什么;可以接受的理由是,有太多感爱好的内容所以无法抉择,或者是有稍感爱好的学科但是不确定是不是想读这个专业,有想要尝试的内容,预备继承explore。

  题目五: Tell me about your extracurricular activity?

  同类的就是问各种和你简历上课外运动有关的题目。

  a) 同题目三,可以讲个故事。

  b) 或者可以走这个三步法——why, how, what

  Why do you do it: 肯定要是本身的original thought!

  How did you do it: what did you find the most interest during the process; who did you ask for advice; what did you learn; were you leading a team

  What is the significance: 做好了有什么意义,是激发了某方面的学术爱好?What does that bring to you high school career; did it help you understand a subject better, or to what extent did it help you become a kind of person (回到你开头总结的三个关键词)

  题目六: What is your biggest weakness?

  说了许多关于本身的好处后忽然碰见这个题目会不会有点懵逼。

  首先,请务必避免下列三种回答:

  a) 对本身有极大负面影响的例子,比如本身上课不听讲,品行道德有缺陷之类的

  b) 类似于“我最大的瑕玷就是学习太刻苦不会放轻松”“我对本身和别人要求太高”等等根本不算瑕玷的瑕玷,给本身洗白的目的太刻意了,显得没有诚意;

  c) “我睡觉太晚”“我不喜好吃蔬菜”等,这些根本不算是biggest weakness,面试官提问这个题目重要是想考察你是否对自身的甜头和短处有清晰的熟悉,也是看你面对本身瑕玷时的态度。面试时碰见这个题目我的答案是,认为本身偶然候太关注细节,把太多的时间用来寻求每一处的完善,而缺乏全局观,导致义务时间不够,常常必要追着死线跑。回答中更紧张的一部分在于,意识到本身的瑕玷后所采取的举措:当时我说为了解决这个题目,我只能早早开始做预备,按照时间表举措,或者在细节上夷由不准时会向队友们追求意见和帮助。

  总结一下,回答题目的体例如下:

  a) 说一个常人都会有的瑕玷,比如偶然候会有耽搁症,害怕失败,害怕被拒绝等

  b) 讲一个本身的瑕玷以后说本身是如何努力改正的

  题目七:Tell me about a time you failed.

  这里肯定要回答一个真正是失败的经验,而不是那些转败为胜,死而后生的经历。可以举的例子可以是客观的一次事件的失败,比如参加比赛输了,或者是运动效果不理想,运动没有如预期的睁开,你没有达到别人的期望,等等。

  同样的,事件自己不是最紧张的,回答的最后还肯定要提到事后的反思和总结。

  题目八:What do you do for fun?

  你平时有什么爱好兴趣,此时就可以说说学术以外的事情,画画、唱歌这类文艺的,跳伞、滑雪、骑马这类活动的都没题目。重要是让人觉得你是一个有雄厚生活经验的人。倘使面试官恰好对你的兴趣也感爱好,那就又多了一个可以聊的话题。比如我和面试官说本身很喜好唱歌,从小学到初中都是合唱队成员,一向到了高中也在上声乐课,和同窗唱acapella(无伴奏和声),面试官就提到本身在大学也是ensemble里的,还介绍了哪几个acapella团比较活跃。

  题目九: Tell me a book you enjoy.

  这个题目请肯定要好好预备,你可以选择学术书或者文学小说,不管如何面试前最好把书的创作背景、内容梗概、本身的感悟再过一遍。一旦问到这个题目,那面试官很可能花个五到十分钟专门和你讨论这本书。我选的是Predictably Irrational by Dan Ariely,一本讲举动经济学的书。面试官先问了我,这本书的也许内容,假如没有认真读过就很难扯淡。然后,他又和我详细聊了聊我举例书中的一个case study,最后还问了我的感想,透露表现很故意思。

  我的建议是,肯定要选一本你觉得风趣的书,而不是逼格很高的书。逼格太高了几分钟也诠释不清楚,紧张的是显现你对一个话题的热情。把面试官想象成你的同伙,你怎么向同伙保举一本你觉得卧槽写的太棒了的书,你就在面试中怎么介绍这本书。

  题目十:Why do you want to study abroad?

  这里可以很诚实的说,由于国外的教育资源更好,本身喜好liberal arts的设定,想要出国看看更广阔的世界,等等。

  题目十一: Who is your hero/ who do you admire?

  可以是身边的亲朋挚友、先生、书中的人,也可以是某一个你崇拜的活动员、艺术家、导演等等。认识这小我的事迹,但是不要把时间全花在描述这小我的成就上,要偏重说他/她的事迹对你本身的影响在何处,有多深远,促使你做了什么决定。

  题目十二: What makes you stand out? Why should we accept you? How are you going to contribute to the school?

  其实整个面试就是为了回答,为什么这个黉舍要录取你这个终究题目。假如你对某个领域有独特的爱好奥龙驾驶室,请尽情的说你对这个领域的投入能如何给黉舍做出贡献,可以谈谈你想做的课题、想成立的小组、想参加的比赛等等;假如你有一个专长技能,活动、音乐,可以说说本身想要对黉舍社团做出的贡献。

  最后,要始终记住开头提到的三个与本身有关的关键词,我把它们称为identifier,用来唤起面试官对你的印象,这些词可以是形容性格特质的,也可以是你比较独特的经历(像小时候在另一个城市住过很久,或者分外喜好某项活动,冲浪,骑马什么的)。在这个题目里,可以再一次把这三个词融合进答案,说说本身与众不同的地方。反思当时我的identifiers,entrepreneurial(有过不少做门生公司的经历),interdisciplinary(经济,环保,和企业社会责任),和acapella后,觉得照旧太散,面面俱到反而没有一个可以集中让别人细致到的点。尤其是近年来,做创业的门生团队越来越多,创业这个词已经无法像夙昔那样激起别人的爱好了。去掉“门生创业”的光环,去思考本身创业这个举动背后的动力吧,毕竟创业只是代表一个途径,你想要通过创业达成的目的才是最紧张的。

  题目十三: What do you see yourself doing 10 years from now?

  这个题目我被问过一次,重要考察申请者对本身的将来是否有规划。面试官本身也知道10年后的事情谁都说不准,所以不会苛求你有细致的计划,你只必要摆出“其实我有认真考虑过”的姿态就可以。

  思路如下:

  a) 可以分类讨论,假如我读X专业,我可能继承读研,然后读博士;假如我读Y专业,我可能会直接去工作,假如顺利的话留在美国,或者国内有机会的话也考虑回国从事xx行业

  b) 可以按照年数来算,我当时的回答是,本身很享受将来的不确定性,但是也想象过本身的将来,一种可能性是,四年大学卒业后花两到三年在一个可以expose myself to the business world的行业工作,identify my career passion and understand my strength/weakness,有了经验和人脉后的三年时间会考虑回国创业,所以十年后可能是一个苦逼创业者,和一群同舟共济的人挤在租来的办公室加班,再插入为什么想要工作后再创业,以及为什么要回国创业的缘故原由等等;或者考虑去读个B school。

  c) 要诠释本身每个选择背后的缘故原由,最好和本身申请的大学要扯上关系。

  题目十四: Do you have any question for me?

  你对面试官的提问时间。

  四不原则:

  1. 除非面试官自动提起,不然不要问和黉舍、申请无关的题目,像“你对中国经济的看法”,it is totally irrelevant to the college and the interview ;

  2. 不要为了显逼格问一些非面试官专业领域的题目;

  3. 不要问挑衅面试官权威的题目;

  4. 不要问有关黉舍负面新闻的题目。

  以下是我预备的适用于所有黉舍的题目,供参考:

  a) How did the school change you?b) Why did you apply to this school? Is it the same as what you expected?c) Ask something about international student policy/ treatment.d) Anything you wish you had known when you were a freshman/ applicant? Any recommendations for me?e) Your typical day?f) Questions related to school traditions

  提问是讲究技巧的。不论是面试进行中的题目,照旧最后环节的提问,都肯定具备两个特质。第一,要具象详细,不虚无缥缈,不难回答,像to what extend do students work hard in the university这种因人而异模棱两可的就没有需要问了;第二,要开放式题目,不要yes no 完就结束了。提问不是通过难倒面试官来显现你的智商,而是用来显现你对黉舍的热情和好奇心,以及你的小我特质、关注点、性格。

  以上就是针对ACT改分考试面试常见题目及答案的分享,正在预备ACT改分备考的同窗可以参考上文中的介绍,多多了解ACT改分考试面试相干题目,挣取更好的体现。天道小编今天就为大家介绍到这里,更多相干内容敬请关注天道教育!我们将持续为大家分享!

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