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留学指南CA体系2017-2018年新文书标题争先看

标签:留学,指南,体系,新文,文书,书标,标题,争先,先看 发布时间:2024年04月28日 点击77
择要:2月6日,美国大学通用申请体系Common Application (后面简称CA)宣布了2017-2018申请季的文书标题,新标题较去年有了比较显明的转变。

每年的申请季结束后,CA都会给门生、先生、升学顾问以及大学发送调查问卷,来听取大家的反馈以便使得CA可以更有用的改进他们的文书标题,方便不同背景和小我经历的门生可以公平的参与进来,完成他们的大学申请文书写作。

在CAAS等其他申请平台的竞争推动之下,Common也做出了响应的调整和改变,包括呼应CAAS的自由命题选择,在申请当中提供应申请者更加自由和多元的选择,能让他们更加周全的展示本身。申请者也必要更加细心深入地理解标题的含义与目的,选取合适的事例与角度,更好的应对这一次改变。

【留学指南】CA体系2017-2018年新文书标题争先看图1

去年,也就是2016-2017申请季的文书标题,对比2015-2016申请季,我们并没有看到太显明的改变,仅仅是两个标题做了渺小的调整,以及增长了一个新标题。今年则不同,除了几个标题的描述做了较大调整外,还增长了两个全新的标题。尽管字数要求照旧650字,但标题从五个增长到了七个。

标题一:无转变

1. Some students have a background, identity, interest, or talent that is so meaningful they believe their application would be incomplete without it. If this sounds like you, then please share your story. [No change]

有些门生有着非同平凡的背景、身份、爱好或者先天。他们认为假如没有这些,他们的申请就不会完备。假如你深有同感,请分享你的故事。

标题二:有修改

The lessons we take from failure can be fundamental to later success. Recount an incident or time when you experienced failure. How did it affect you, and what lessons did you learn?(原标题)

The lessons we take from obstacles we encounter can be fundamental to later success. Recount a time when you faced a challenge, setback or failure. How did it affect you, and what did you learn from the experience? [Revised]

我们从挫折衷得到的经验对于往后的成功而言至关紧张。谈谈你面对一个挑衅、挫折或失败的经历。它是如何影响你的,你从中又学到了什么?(有修改)

备注:去年标题只提及failure(失败)。今年标题加了challenge(挑衅)或setback(挫折)。该题目不再局限于对于失败的反思,而是盼望门生去能看到在推动一件事情的过程中遭碰到的挑衅、挫折。更多的把目光集中在过程中而不是效果中,去反思自身有待进步的地方,坦诚的面对本身的不完善。

标题三:有修改

Reflect on a time when you challenged a belief or idea. What prompted you to act? Would you make the same decision again?(原标题)

Reflect on a time when you questioned or challenged a belief or idea. What prompted your thinking? What was the outcome? [Revised]

回忆一个你质疑或挑衅一个想法或观念的时刻。什么促使你如许想?效果如何?(有修改)

备注:去年这道标题问的是什么促使你如许做(act)。今年招生办将无疑更加注重你决定背后的思维过程(thinking)。其次,去年此题中的另一题目“你是否还会做同样决定”被删除。招生办今年会更在乎效果。所以门生必须重点描述本身在挑衅了某个观念或想法之后,所产生的影响和效果。

标题四:无转变

Describe a problem you’ve solved or a problem you’d like to solve. It can be an intellectual challenge, a research query, an ethical dilemma — anything that is of personal importance, no matter the scale. Explain its significance to you and what steps you took or could be taken to identify a solution. [No change]

描述你已经解决了或想解决的一个题目。它可以是智力上的挑衅,研究上的疑问,道德上的艰难抉择——任何对你来说紧张的,无所谓大小。请诠释它为何对你紧张真丝地毯网络营销公司,以及你已经采取了或者预备采取哪些步骤去解决这个题目。(无转变)

标题五:有修改

Discuss an accomplishment or event, formal or informal, that marked your transition from childhood to adulthood within your culture, community, or family.(原标题)

Discuss an accomplishment, event or realization that sparked a period of personal growth and a new understanding of yourself or others. [Revised]

讨论曾激发了你小我成长与对自身或他人产生新认知的成就、事件或熟悉。(有修改)

备注:去年旧题让大家写的是标示“童年到成人”的成就。然而,今年标题问得更为详细。首先,必须写出这个成就如何激发了你的小我成长。其次,这个成就必须让你更好地熟悉自身和四周的人。

标题六:新题

Describe a topic, idea or concept you find so engaging that it makes you lose all track of time. Why does it captivate you? What or who do you turn to when you want to learn more? [New]

描述一个让你无比着迷以至于忘了时间的话题、主意或概念。它为何让你着迷?当你想要了解更多时,你会通过什么或是谁?(新题)

备注:这道标题必要的是门生去描绘他们的爱好与热情,诠释为什么他们能沉醉其中,是什么样的乐趣吸引着他们,什么样的知足感推动着他们。除此之外淄博网络公司,他们还应该对这件事有更深入的寻求与探索浙江人事考试,让本身的热情与实际联系起来,让这种动力去激励他们的发展与成长。

标题七:新题

Share an essay on any topic of your choice. It can be one you’ve already written, one that responds to a different prompt, or one of your own design. [New]

任选话题写一篇文章。它可以是一篇你曾写过的文章。文章标题没有限定,也可自行构思。(新题)

备注:自由命题的文章每每更加能显示出作者的观点与品质,没有了标题框架的限定,门生选取的事例与要表达的思想更加凸显他们对于本身的定位与思考。

总结重要转变:在原有的基础上新加入了两道标题:一道是关于门生的爱好和热情,另一道是重新启用了2012年之前的自由命题的文书标题。原有的标题在调整后更加过细化、详细化,在标题当中对门生进行了肯定程度上的指导和提醒。


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